Inscrições Abertas
O curso Gestão do patrimônio cultural integrado ao planejamento urbano da América - Latina ITUC/AL é a única iniciativa latino-americana de treinamento à distância no campo da conservação integrada urbana e territorial. É o resultado da experiência de oito edições do curso de pós-graduação (quatro à distância e quatro presenciais) desenvolvidos pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Urbano (MDU) da Universidade Federal de Pernambuco em parceria com o Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada - CECI.
Desde 1997, o Programa ITUC formou mais de cento e cinquenta especialistas de todos estados do Brasil e de treze países das Américas, Caribe e Europa. O curso foi uma CÁTEDRA UNESCO (em 2002); que significou o reconhecimento internacional da qualidade do programa e de sua importância para o nosso continente.
O ITUC/AL é, também, reconhecido e apoiado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), o World Heritage Centre (UNESCO) e o International Centre for the Study of the Preservation and Restoration of the Cultural Property (ICCROM).
O ITUC/AL é uma realização do Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada - CECI, agora sob a responsabilidade do CECI-Educação.
Estrutura do programa e graus acadêmicos
O Curso em Conservação Urbana e Territorial é oferecido em nível de capacitação para treinamento profissional para os alunos que concluírem todos os blocos online e apresentarem para avalição um trabalho final prático - OE (Objeto de Estudo). A nota mínima exigida é 7 (sete). Os alunos que não cumprirem todas as etapas e obtiverem a nota mínima exigida, será considerado reprovado, só recebendo um Certificado de Extensão (participação).
Período total do curso
16 (dezesseis) meses corridos, contados a partir da matrícula.
Carga Horária
O curso tem Carga Horária total de 360 h/a.
Objetivos
Formar gestores da conservação urbana e territorial, visando às áreas urbanas consolidadas, especialmente de centros históricos.
Público alvo
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Administradores e técnicos do serviço público
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Professores de curso superior
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Dirigentes e membros de ONGs
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Profissionais autônomos.
Pré-requisitos
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Ser graduado(a), há pelo menos 1 ano, em qualquer uma das áreas: Arquitetura, Urbanismo, Administração, Direito, Sociologia, Antropologia, Economia, Ciência Política e outras de interesse da gestão da conservação;
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Ser usuário de Internet e ter endereço de e-mail.
Investimento
Curso de Treinamento Profissional - Capacitação
Taxa de inscrição: R$ 110,00
Matrícula: R$ 500,00
Mensalidades: R$ 300,00 (10 parcelas)
Total: R$ 3.610,00
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A taxa de inscrição deve ser depositada no Banco do Brasil, Ag. 2365-5, C/C 77.473-1 CNPJ n. 24.578.261/0001-51. E o comprovante enviado para secretaria@ceci-org.br
INSCRIÇÕES
As inscrições para o ITUC/AL encontram-se permanentemente abertas
Seleção dos candidatos
A pré-inscrição do(a) candidato(a) deve ser feita através de e-mail, enviando os dados (nome e endereço) para secretaria@ceci-org.br
O CECI-Educação enviará um Formulário de Inscrição no programa que deverá ser postado nos Correios pelo(a) candidato(a) com os documentos para seleção ou, enquanto prevalecer as contenções da Pandemia do COVID-19, pelo e-mail secretaria@ceci-br.org.
A seleção para o Curso será feita mediante a análise dos seguintes documentos:
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Currículo resumido (no máximo duas páginas)
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Proposta inicial para o trabalho de conclusão. (Ver Item "Proposta inicial de trabalho de conclusão" abaixo)
O endereço para o envio de documentação é o seguinte:
Centro de Estudos e Ensino Avançados da Conservação Integrada - CECI-Educação
Rua Sete de Setembro, 80 Carmo
CEP: 53020-130, Olinda, PE, Brasil
OBS.: Neste tempo de pandemia (COVID-19), a documentação pode ser enviada por e-mail: secretaria@ceci-br.org
O(a)s candidato(a)s selecionado(a)s serão instruído(a)s por e-mail sobre os procedimentos de acesso à Sala de Aulas e envio de outros documentos necessários (cópia do CPF, RG, diploma e histórico escolar, conforme caso).
Procedimentos para participação
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Inscrição online
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Entrega da documentação para seleção
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Divulgação do resultado da seleção
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Confirmação e efetivação da matrícula
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Período das aulas on-line - 10 meses corridos
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Período de assessoramento do Plano (OE) - 6 meses corridos
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Entrega do trabalho final para avaliação
Proposta inicial de trabalho de conclusão
O(a)s participantes do Programa ITUC deverão apresentar, como trabalho final de conclusão do curso, um plano de gestão de um núcleo urbano histórico condensado em um artigo científico. Esse trabalho será confeccionado ao longo do curso com a orientação de um dos professores do programa. O tema proposto poderá ser alterado durante o curso, de comum acordo com a coordenação ou por sugestão do supervisor do trabalho.
Para a seleção é necessário que o candidato apresente uma proposta inicial do artigo. A proposta inicial deverá ser elaborada segundo o modelo fornecido abaixo.
Estrutura da proposta para seleção
Título (100 caracteres)
Escreva um título conciso que expresse o tema principal do trabalho e indique, se for necessário, o estudo de caso.
Exemplo: O respeito à autenticidade na gestão da conservação de sítios históricos na cidade de São Paulo
Objeto e estudo de caso (200 caracteres)
Identifique e descreva, sucintamente, o objeto que será tratado pelo trabalho, bem como o estudo de caso, sobre o qual será realizada a análise. Atenção, NÃO confunda o objeto com o estudo de caso.
Exemplo: O objeto será a gestão municipal da conservação patrimonial e o estudo de caso os sítios históricos da cidade de São Paulo.
Objetivo do trabalho (400 caracteres)
Identifique o propósito do trabalho indicando, claramente, a finalidade que você espera alcançar no final do trabalho. Utilize a separação entre objetivo geral e objetivo específico.
Exemplo: Objetivo Geral: Avaliar a importância do conceito de autenticidade na prática cotidiana da gestão da conservação de uma metrópole com grande dinamismo de transformação das estruturas urbanas; Objetivo específico: Identificar se o conceito de autenticidade foi operacionalizado em um critério de análise dos projetos de intervenção nos imóveis dos sítios históricos do município.
Como vai desenvolver o trabalho (2000 caracteres)
Descreva as etapas metodológicas que serão realizadas para desenvolver o estudo e alcançar os objetivos.
Exemplo: 1. Análise da literatura sobre a teoria da autenticidade e da sua aplicação em casos práticos de gestão da conservação; 2. Montagem de um modelo de levantamento de informação com base na teoria analisada; 3. Identificação do uso do conceito de autenticidade nos documentos, leis e normas que regem o trabalho de gestão da prefeitura; 4. Levantamento dos procedimentos de análise de projetos na prefeitura; 5. Identificação de casos a serem analisados dentro do universo de intervenções realizadas entre 1999 e 2003; 6. Análises dos casos; 7. Conclusões
Bibliografia comentada (2000 caracteres)
Identifique de 3 a 5 itens bibliográficos importantes para a sua proposta de trabalho e comente, brevemente, o seu conteúdo.
Disciplinas do programa
O curso está estruturado em cinco módulos. Os Módulos são ministrados a distância e contêm 21 aulas. O Módulo 5 corresponde ao assessoramento do trabalho final.
Módulo 1 - Conceituação básica
1. Conservação Urbana: Introdução
2. Conservação integrada: evolução dos conceitos e do ideário
3. Conservação: significância, autenticidade e integridade
4. Tipos de valores patrimoniais
5. Instituições internacionais da conservação
6. Instituições nacionais da conservação
Módulo 2 – Plano de gestão, Modelos de planejamento local e estratégias de gestão
7. Plano de gestão da conservação
8. Modelos de planejamento local
9. Estratégias de Gestão de Programas e Projetos de Conservação do Patrimônio Cultural
Módulo 3 – Identificação do patrimônio cultural, caracterização dos atributos dos bens culturais, monitoramento, indicadores, avaliação, controle e financiamento
10. Identificação do patrimônio cultural
11. Caracterização dos atributos dos bens patrimoniais
12. Monitoramento da gestão da conservação
13. Indicadores da gestão da conservação
14. Avaliação da conservação
15. Controle da Conservação
16. Financiamento da Conservação
Módulo 4 – Tópicos especiais: Relatos de experiências, habitação em áreas centrais, questões contemporâneas de meio ambiente e paisagem urbana
17. Relatos de experiências
18. Mobilidade urbana em áreas históricas: estudos de casos
19. Patrimônio Industrial: noção e objetos de estudos
20. Questões contemporâneas do meio ambiente
Módulo 5 - Plano de Gestão da Conservação para um núcleo urbano histórico
1. Plano de gestão da conservação, condensado em um artigo científico
Obs.: O(a)s aluno(a)s, para receberem o Certificado de Capacitação do CECI, deverão ter cumprido uma carga horária mínima de 75% das auals e apresentar para avaliação o trabalho final. A orientação será feita online durante o período de seis meses. .
O trabalho de conclusão
Terminado o programa de aulas, o(a) participante do programa ITUC deverá desenvolver um Plano de gestão da conservação de um núcleo urbano histórico, condensado em um artigo científico sobre um tema de seu interesse, dentro do campo da conservação integrada urbana e territorial. Cada aluno(a) será orientado por um professor do programa, que deverá aprovar o tema. O artigo deverá ter entre 5.000 e 6.000 palavras, excluindo bibliografia, apêndices e anexos, e deverá ser entregue decorridos seis meses corridos após a conclusão das aulas.
Metodologia do curso
O Curso é realizado por meio da tecnologia de EAD (Ensino à Distância), através de aulas virtuais, onde o(a) aluno(a) poderá acessar o curso na hora e local que lhe seja mais conveniente.
Estão previstas as seguintes mídias:
§ Site na Internet com "Secretaria" e "Sala de Aulas";
§ A "Secretaria" contém as informações básicas sobre o curso;
§ A "Sala de Aulas" contém os textos com as aulas e exercícios;
§ Livro digital, que será disponibilizado por capítulos durante o decorrer do curso;
A tecnologia de ensino a distância EaD aplicada pelo CECI desde o ano 2000 já foi testada e utilizada com sucesso em todo o Brasil em cursos de graduação, pós-graduação e extensão. São ferramentas simples e eficazes.
* Seqüência didática a ser cumprida pelo(a)s aluno(a)s em cada aula:
* Leitura do conteúdo das aulas, fornecida pelos professores;
* Leitura da bibliografia impressa (artigos e livros) sugerida;
* Resolução dos exercícios propostos.
Interação com o professor e os demais aluno(a)s pelas ferramentas escolhidas pelo professor, como, chat, fóruns, hangouts. Cada professor pode escolher uma ou mais ferramentas. O(a)s aluno(a)s serão avisados com antecedência sobre as ferramentas a serem utilizadas, bem como o modo de utilizá-las.
O ensino a distância requer autonomia e concentração por parte do(a) estudante, assim como sua participação ativa em todo o processo. O tempo requerido do aluno para a dedicação ao curso é de 15 horas semanais. Veja abaixo uma recomendação de como racionalizar seu tempo:
* 1 hora por dia navegando no site do curso (essa atividade requer conexão com a Internet no horário mais conveniente para o(a) aluno(a);
* 2 hora por dia fazendo a leitura (off-line) dos conteúdos baixados;
* 2 hora por dia produzindo os exercícios solicitados.
Avaliação
A avaliação do curso será realizada do seguinte modo:
§ Para cada aula, será realizado um teste (on-line) de compreensão do tema tratado;
§ Para cada módulo de aulas, será solicitada a elaboração de 1 a 3 textos curtos, com reflexões sobre o tema principal do módulo;
§ Os trabalhos práticos poderão ser realizados em grupos e terá uma avaliação conjunta de trabalho do grupo;
§ Avaliação do artigo de conclusão do curso.
Matrícula
A matrícula estará efetivada quando a Secretaria do Curso confirmar o recebimento do primeiro pagamento. O(a) aluno(a) será então cadastrado(a) na base dados e receberá login e senha para acessar a "Sala de Aulas".
Bolsas de Capacitação
Para bolsas ou patrocínios, os candidatos deverão buscar apoio em instituições de fomento, internacionais ou nos países de origem.